隨著國(guó)家政策對(duì)農(nóng)業(yè)的大力支持，物聯(lián)網(wǎng)在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。農(nóng)業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域之一，也是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用需求最迫切、難度最大、集成性特征最明顯的領(lǐng)域。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)迅速推進(jìn)的過程中，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展從生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理到服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)都迫切呼喚信息技術(shù)的支撐。農(nóng)業(yè)智能化已成為我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新方向，發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)助力精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧，已成為各級(jí)政府的必然要求。
中國(guó)智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作為國(guó)內(nèi)首家智慧農(nóng)業(yè)跨界整合服務(wù)平臺(tái)，立足智慧農(nóng)業(yè)，關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，響應(yīng)國(guó)家政策，開啟智慧農(nóng)業(yè)大講堂。大講堂緊緊圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化這一主題，以“講堂+研討+答疑”為主要形式，以普及農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、思維，加快智慧農(nóng)業(yè)的應(yīng)用為目的，在全國(guó)巡回開展。通過這一活動(dòng)，力求提高各地農(nóng)業(yè)信息化水平，推動(dòng)各地農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)試點(diǎn)工作，助力精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧。智慧農(nóng)業(yè)大講堂首站北京，擬定于6月18日開講。
主辦單位：中國(guó)智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
承辦單位：中慈華夏（北京）國(guó)際投資管理有限公司
協(xié)辦單位: 山東壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)集團(tuán) 北京科百宏業(yè)科技發(fā)展有限公司 中智玖鼎策略咨詢
媒體支持：cctv7軍事與農(nóng)業(yè) 吾谷網(wǎng) 農(nóng)經(jīng)雜志 中國(guó)智慧農(nóng)業(yè)信息網(wǎng) 農(nóng)資導(dǎo)報(bào) 中國(guó)食品報(bào) 國(guó)際在線
各地農(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、生態(tài)農(nóng)莊及其他涉農(nóng)領(lǐng)域的企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人等。
1、緊跟政策
緊跟政策風(fēng)向，搶占農(nóng)業(yè)商機(jī)。今年的一號(hào)文件聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提出大力推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展，智慧農(nóng)業(yè)迎來發(fā)展機(jī)遇。智慧農(nóng)業(yè)大講堂，響應(yīng)政策號(hào)召，以培訓(xùn)講座為主要形式，以農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及為目的，旨在幫助更多農(nóng)企抓住商機(jī)，助推農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
2、智扶三農(nóng)
助力精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧是智慧農(nóng)業(yè)大講堂一大核心思想，貧困地區(qū)主管農(nóng)業(yè)的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參會(huì)可免除參會(huì)費(fèi)用，同時(shí)主辦方可免費(fèi)提供相關(guān)項(xiàng)目對(duì)接服務(wù)。
3、實(shí)戰(zhàn)課堂
課程內(nèi)容落地，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。授課師資均為國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域一線專家，具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、行業(yè)指導(dǎo)
授課形式多樣。培訓(xùn)班采取理論授課+案例分析+課堂交流+產(chǎn)品答疑+調(diào)研等多種形式，力求能給學(xué)員以最大程度的指導(dǎo)，解決實(shí)際問題。
5、資源整合
單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去，抱團(tuán)取暖，資源整合已成為時(shí)代大勢(shì)，做農(nóng)業(yè)也不例外。除了知識(shí)、思路的普及，智慧農(nóng)業(yè)大講堂還能為大家整合一批資源互補(bǔ)、志同道和的事業(yè)伙伴。
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